還以為老師呼小學生巴掌的事，就要隨著相關行政處分落幕
沒想到前天竟然又演了一齣
「天下父母心」的小學 + 江湖版，真個是爛戲一場！
總算隔天有報紙，願意花點版面，把事情來龍去脈說了一下
很遺憾到最後，做秀議員攪了渾水，賺到了鏡頭
商業媒體弄得煽情火爆，賺到了收視率
校方、老師、家長、孩子，真正的當事人，卻是四家全輸
老師的批判，報紙、電視、網路上，大家已經看得夠多了
老漢想說的是，我們是不是也該留意，家長在為自己孩子爭去權益的時候
會不會演化成類似日本的「怪獸家長」的問題
這在日本，甚至已經造成第一線教育工作者，在處理問題時裹足不前
以致影響全體教育品質的問題
兒子班上就出現過小霸王
弄到最後大家都討厭他不跟他玩
就把惡作劇當作唯一的娛樂
老師講也沒有用，寫聯絡本也不做處理回應
到最後只好把家長請到學校來
結果家長一來，直接殺去學務處，嚷嚷要找主任找校長
完全不看自己小孩的幹了什麼好事
把老師叫去劈頭就罵，還說老師對小孩有偏見
搞得老師淚眼汪汪的回來，反而讓被欺負的小朋友回頭安慰她
事後，老師用全開海報，弄了一張「劣行表」在公佈欄
誰被小霸王欺負的，就自己把事情經過寫在上面
寫滿了再把那張送給他家長
那小子才收歛起來
女兒班上，這禮拜一天之內掉了兩隻手機
還剛好都是七八千塊的高檔貨 ( 對小孩跟窮老漢而言啦 )
其中一位的家長是在地的義警幹部
知道後便不斷的給校方施壓力
非得要偷手機的人，把手機交出來，不然就要採取報案跟後續行動
害得班導每天，要浪費自己上課的時間，不斷道德勸說
那家長還拜託在電信業服務的另一個家長，隨時追蹤這兩支的開機訊號
搞得這班，好幾天是雞犬不寧
偷手機的目的千奇百怪，未必是非要占為己有
報復性的整同學、老師，好奇心拿來把玩
乃至於惡意栽贓討厭的對象
在國中這階段，都不是意外的事
手機一旦被偷，幾分鐘之內，就已經不曉得轉到班外哪裡去了
就算全班翻過來，找到的機會也是微乎其微
既然這事無可避免，家長也知道可能會發生
買手機時就該考慮到，真的有必要買那麼好嗎？
等到出狀況，再把其他無辜的學生攪得七葷八素的
這樣合理嗎？
我們都是從體罰的黑暗年代走過來
當然樂見下一代，在沒有體罰恐懼的日子裡成長
但是少了體罰
不代表家長對小孩子在行為跟態度上，就可以放掉了應該有的教育
反而是應該更積極的，讓他學習自主管理，對自己負責
才不會養出一個草苺甚至一坨爛泥
等他們長大，不用做到治國平天下
只要能有修身齊家的本事，我想做父母的就很安慰了
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